– Это пришло очень внезапно. Изначально, когда я училась в школе, я планировала стать врачом и поступила в Ивановскую медицинскую академию, но в последний момент передумала, забрала документы и поступила на биолого-химический факультет Ивановского государственного университета по направлению «Биология». После бакалавриата поступила в магистратуру, но уже по направлению «Химия», и сразу же принялась за научную работу в Институте химии растворов. После того, как окончила магистратуру, поступила в аспирантуру в ту же лабораторию.

– Получается, что да. Просто есть люди, которые изначально четко знают, чем они хотят заниматься. У меня так не произошло. У меня все постепенно как-то.

– Я, как большинство людей, которые поступают в мед, хотела быть хирургом, причем кардиохирургом. Сейчас не вижу себя уже в этой роли.

– Моя работа называется «Межмолекулярные взаимодействия в системах на основе барицитиниба, циклодекстринов и органических полимеров». Барицитиниб – это иммуномодулятор, который появился на рынке совсем недавно, но его использование ограничено его низкой растворимостью в водных растворах, поэтому на данном этапе очень важно подобрать эффективные системы доставки и солюбилизаторы. Я ищу солюбилизаторы, и мы используем различные линейные полимеры, такие как ПЭГ, ПВП, полимеры, которые образуют мицеллы – плюроники, а также олигосахариды, циклодекстрины и функциональные материалы на их основе.

– Использование солюбилизаторов и систем доставки лекарств повышает растворимость лекарственного соединения, тем самым снижая его токсичность и проявление побочных эффектов. Наши разработки могут помочь снизить нежелательный эффект от лекарств.

– Для определения растворимости используем прибор-шейкер. Туда помещаются пробирки с исследуемыми веществами, которые в течение нескольких дней взбалтываются, чтобы получить насыщенный раствор, и после этого мы определяем количество лекарства, которое растворилось в среде, моделирующей ЖКТ. И добавление разных солюбилизаторов в идеале должно эту растворимость повысить. С первого взгляда этот прибор может показаться примитивным, однако это серьезный научный прибор с задаваемыми параметрами: температура, амплитуда, обороты в минуту.

– Я очень хорошо помню кабинет биологии и учительницу Ольгу Владимировну, она приносила в школу очень много разных макетов. Вообще у нее в школе был самый красивый класс, поэтому мне нравилась биология. А еще она очень увлеченно вела уроки. По химии тоже все было хорошо, но я бы единственное, что добавила, – побольше какой-то работы руками, потому что когда про вещества говорится просто на словах, трудно это все представить, как это все работает, как все происходит.

– На мой взгляд, очень важно изучать не только науку, а каждый из предметов, обязательно проводить какие-то аналогии с жизнью и рассказывать человеку, как это ему может вообще пригодиться.

– Путешествовать я люблю, но, к сожалению, нечасто это делаю. Большая часть путешествий у меня связана с конференциями. Мне очень запомнился Сириус. Я была там два раза.

– В Америку поехала бы. Хотела бы побывать во всех штатах.